EVALUACION

EVALUACIÓN

Profesoras: Elizabeth Soto y Liceth Natalia Álzate Martinez.

CATEGORIAS	Excelente	Sobresaliente	Bueno	Aceptable
Parte 1: “Aprendamos más sobre las ondas”	*Busca la información adecuadamente. *Realiza una lectura comprensiva de la información. *Recoge apropiadamente las ideas principales de las tareas asignadas.	*Busca la información adecuadamente. *Realiza una lectura somera de la información. *Recoge algunas las ideas principales de las tareas asignadas	*Busca poca información para realizar las tareas *Realiza una lectura superficial de la información. *Recoge pocas ideas principales de las tareas asignadas.	*Falta recopilar más información para realizar las tareas *No se evidencia una buena lectura de la información. *Recoge muy pocas ideas de las tareas asignadas.
Parte 2: ¡Experimenta! Hagamos práctica la teoría	* Estuvo atento a las explicaciones del profesor. *Demuestra interés por las actividades. *Resuelve adecuadamente las preguntas planteadas por el profesor.	*Estuvo atento a las explicaciones del profesor. *Demuestra interés por las actividades. *Resuelve de forma somera a las preguntas planteadas por el profesor.	*Estuvo un poco disperso durante las explicaciones del profesor *Demuestra poco interés por las actividades. *Resuelve de forma somera a las preguntas planteadas por el profesor.	*No presta atención a las explicaciones del profesor. *No se le nota interés por las actividades. *No resuelve adecuadamente a las preguntas planteadas por el profesor.
Parte 3: Socialicemos lo aprendido	*Se evidencia una muy buena consulta por parte del grupo. *Las explicaciones que ofrecen a sus compañeros son claras y precisas. *Hicieron uso adecuado del tiempo.	*Se evidencia una buena consulta por parte del grupo. *Las explicaciones que ofrecen a sus compañeros son adecuadas. *Hicieron uso adecuado del tiempo.	*Falto consultar un poco más sobre el tema. *Las explicaciones que ofrecen a sus compañeros no son claras. *No controlaron adecuadamente el tiempo.	*Se evidencia poca consulta por todo el grupo. *Las explicaciones que ofrecen a sus compañeros no son claras. *No controlaron adecuadamente el tiempo.